中新教育|悉尼科技大学副校长刘勉:澳中教育合作成效显著|性虐电影

  中新社悉尼5月11日电 题:悉尼科技大学副校长刘勉:澳中教育合作成效显著

  中新社记者 顾时宏

  “今年是悉尼科技大学与上海大学合作创办的上海大学悉尼工商学院(简称悉商)30周年。这30年间,该学院在澳中教育合作与交流、人才培养方面取得显著成就。”悉尼科技大学副校长刘勉10日在悉尼接受记者采访时如是说。

  刘勉指出,悉尼科技大学与上海大学30年来在悉商的紧密合作备受两国教育部门的赞誉,被认为是两国高等教育领域跨境合作中规模较大、历史悠久的高质量合作机构。两校共同培养超过2万名具有全球视野的国际商业人才,在国际化教学、科研创新和产业合作方面作出卓越贡献。

  谈及澳大利亚新南威尔士州(简称新州)和中国各省市这几年在教育领域的交流与合作取得的成果,刘勉认为,各层级交往增多,深化澳中教育交流互利合作。2023年8月,中国教育部部长怀进鹏率团访问澳大利亚,在悉尼会见澳大利亚教育部部长克莱尔,同澳大利亚15所高校校长举行圆桌论坛,并参访悉尼科技大学、悉尼大学等高校。

  此外,浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学等国内多所高校先后访问澳大利亚,悉尼科技大学、悉尼大学、新南威尔士大学等新州主要高校多次赴华。双方在师生交流、人才培养、合作办学、联合科研等领域进一步深化合作关系、拓宽合作路径。

  刘勉表示,双方学生交流数量回升,有望逐步恢复至疫情前水平。根据澳大利亚联邦教育部统计数据,截至2023年10月,在新州就读的中国学生有8万多人,较2022年全年总数增长逾6%。新州的中国学生数量占国际学生总数的近三成,中国已连续多年成为新州第一大国际学生来源国。

  刘勉称,中文教育走深走实,成为澳中文化交流的重要载体。根据新州教育局统计数据,新州共有124个中文社区语言学校,约占社区语言学校总数的22%。新州主要高校均开设中文课程。

  刘勉强调,悉商的未来发展将继续致力于培养具有全球视野、全面发展的商业人才,以应用型商学研究服务于中国、澳大利亚乃至全球的经济发展。

  此外,自2020年起,悉尼科技大学还与中国东北大学共同成立东北大学悉尼智能科技学院,该学院位于秦皇岛。该学院的课程重点放在通信工程、计算机和统计学领域,目前已有近1200名学生,并即将迎来第一批毕业生。该合作促进双方在前沿领域的学术交流与合作,推动跨境教学成果的共享与应用。

  在刘勉看来,高等教育是澳中两国人文交流的重要组成部分,也是两国合作的一个非常重要领域。双方学生有机会在不同的教育体系下学习,接触不同人群、体验多元文化、扩大对世界了解,通过亲身体验来锻炼并提升自己的能力。这些交流互动将加深两国民众的相互理解和友谊,促进澳中友好关系进一步发展。(完)

  台湾中华伏羲协会理事长张馥堂曾多次赴甘肃天水交流。他认为,守护伏羲信仰是所有中华儿女的责任,期盼伏羲文化能在两岸发扬光大。  关于台湾问题。台湾问题历来是中美关系中最重要的问题。美国在一个中国问题上作出过明确承诺,承认世界上只有一个中国,台湾是中国的一部分,中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府。这些承诺清清楚楚体现在中美三个联合公报之中,也意味着美方承认什么是台海真正的现状,那就是世界上只有一个中国,两岸同属一个中国,美方叫“一中政策”。美国的“一中政策”本来是干干净净的,只用了中美三个联合公报作定语,但后来定语越来越多,先后加上了“与台湾关系法”,后来又加上了“对台六项保证”。不论是“与台湾关系法”,还是“对台六项保证”,都是美方单方面炮制出来的,不是中美双方共识,中方从一开始就坚决反对、不予承认。美国现在还有一个动向,将“一中政策”同中方和平解决台湾问题相关联,将中方和平解决台湾问题作为“一中政策”的核心内容,这种所谓的“和平解决”不是对美国对华承诺的重申和坚持,而是篡改。

发布于:北京市
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